30 PHÚT ĐỂ CHINH PHỤC GTNN-GTLN Giá trị nhỏ nhất- giá trị lớn nhất- BĐT Cô-Si BĐT AM-MG



Các em học sinh tham gia khóa học Ôn thi vào 10 Online Full của Thầy tại
Bài giảng giá trị nhỏ nhất giá trị lớn nhất (GTNN- GTLN)và ứng dụng bất đẳng thức cô- si sẽ giúp các học sinh làm được các câu khó trong đề thi vào 10 THPT.Video cung cấp các kiến thức phù hợp với các em dự thi vào 10 THPT. với các kiến thức và các ví dụ về phần giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất hoặc phần ứng dụng của BĐT Cô- Si và tìm giá trị max- giá trị min.
Các em ở khu vực Hà Nội- Quảng Ninh- Hải Dương, Vĩnh Phúc cần Gia sư hoặc cần sự giúp đỡ của Thầy các em liên hệ theo số 0983.355.285 để gặp Thầy Khương nhé!
Thầy Đỗ Quang Khương 0983.355.285
Toàn bộ bài giảng có tại:
Fanface:
Kênh dạy học trực tuyến
Chúc các em học tập đạt kết quả thật cao!
Trân trọng!

Nguồn: https://tuhoctienganhgiaotiep.net

Xem thêm bài viết khác: https://tuhoctienganhgiaotiep.net/giao-duc/

Article Categories:
Giáo Dục

Comments

  • 2020 đã xem em cảm ơn thầy

    Faker Gaming May 27, 2020 11:02 am Reply
  • thầy ơi vậy muốn tìm giá trị lớn nhất bằng cosi tìm sao thầy, a,b phải dương làm sao mình có đc cái cụm kia là âm để dấu nó đổi lại ạ

    Trinh Từ May 27, 2020 11:02 am Reply
  • chổ a2 +1 / a-1 á thầy , thầy thêm 2a mà thầy 1 có sẵn chổ đó em ko hiểu lắm

    Trinh Từ May 27, 2020 11:02 am Reply
  • VN cần những người thầy như này 👏😆

    lzldroho May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Em cảm ơn ạ

    lzldroho May 27, 2020 11:02 am Reply
  • em ko hiểu đoạn 2can bac 2 cua 2 +3khi a=2/a

    hải mai May 27, 2020 11:02 am Reply
  • trung bình nhân là gì thầy

    hải mai May 27, 2020 11:02 am Reply
  • cái con vd GTLN phải là -11 nhé thầy

    Huy Nguyễn May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Love thâyf

    Tram Nguyen May 27, 2020 11:02 am Reply
  • e cảm ơn thầy bài của thầy rất hữu ích

    TXH- PLUS May 27, 2020 11:02 am Reply
  • thầy ơn làm toán cực trị đi thầy

    Út Bẹt May 27, 2020 11:02 am Reply
  • cảm ơn thầy nhiều

    toan phong ha May 27, 2020 11:02 am Reply
  • @hông lam

    Cuong Hoang May 27, 2020 11:02 am Reply
  • hay và bổ ích

    ThẮng Đỗ May 27, 2020 11:02 am Reply
  • em thấy trong bài của các thầy cô khác còn có dấu = xảy ra khi và chỉ khi nữa
    (dấu = xảy ra khi và chỉ khi) có nghĩa là gì vậy thầy?

    Songo Ku May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Cám ơn thầy

    Tam Tran May 27, 2020 11:02 am Reply
  • wo hay qua

    Ji Dung May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Vd cuối sai

    Hieu Pham May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Ủa a-1 đã biết dương đâu mà cô si dạ thầy

    Trần Tân May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Thầy dạy nông toèn toẹt

    xuyen doan May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Cảm ơn thầy ạ!

    hung nguyen May 27, 2020 11:02 am Reply
  • LOL

    Quốc Thịnh Phí May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Khó quá

    Anh đào May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Thầy có dạy xác định điểm rơi ko ạ?

    nguyễn tâm vlogs May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Cảm ơn thầy Khương đã chia sẻ ạ. Mong rằng được xem video tiếp theo của thầy. Các thí sinh năm nay muốn đạt điểm cao để xét tuyển vào trường cao đẳng công nghệ Y Dược Việt Nam thì vào đây nha

    Tổng Đài Vàng 19009258 May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Ông suốt đời vẫn mang cả cặp sách theo chứ k bao giờ cầm thước không dc

    Kaka Huong Nguyen May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Chỉ biết ghi mà giải thích băng qua theo kiểu sgk..k vào chi tiết các em ai nó hiểu hả thầy

    Kaka Huong Nguyen May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Các bạn giải hộ mk tìm GTNN X^2-4X-4

    kieu thu May 27, 2020 11:02 am Reply
  • May quá chiều mai em thi

    phương Bùi thị May 27, 2020 11:02 am Reply
  • raatf hay thầy ạ

    Đinh Đức Thọ May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Thầy ơi giúp em bài toán này vs: tìm gtnn của x- căn x

    Phương Thảo May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Học sinh kém quá
    Nói linh tinh

    Kid Kaito May 27, 2020 11:02 am Reply
  • bon hoc cho thay toan ngu ca

    hương phan May 27, 2020 11:02 am Reply
  • Em kh hiểu

    Pa Kim May 27, 2020 11:02 am Reply

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *